近年来,早期阅读对儿童终身学习的意义已得到人们的普遍认可,许多研究者开始关注如何通过恰当的方式为儿童创设良好的早期阅读环境,并尽早培养儿童的自主阅读能力,为他们成为终身阅读者奠定坚实的基础。创意阅读正是在这样的背景下出现的一个新的研究课题。创意阅读的理念包